Кто должен обучать студентов
Аннотация
В настоящей статье рассматривается проблема педагогического мастерства преподавателей медицинских вузов, анализируются вопросы, связанные с качеством преподавания различных медицинских специальностей.
Об авторах
И. И. КосаревРоссия
д.п.н, к.м.н., профессор, академик
Р. В. Шурупова
Россия
Раиса Викторовна Шурупова, к.п.н., д.соц.н., академик Международной Педагогической академии, академик Израильской Независимой Академии развития наук, профессор кафедры теории и технологии обучения в высшей школе, заведующая отделом социологии управления здравоохранением НИИ социологии медицины,
экономики здравоохранения и медицинского страхования
123022, г. Москва, Б. Предтеченский пер., д. 6, кв. 5
8 (495) 622–96–56
Список литературы
1. Косарев И.И., Шурупова Р.В. Слово о педагоге // Врач скорой помощи. 2013, № 4. С. 74-77.
2. Розанов В.В. Сумерки просвещения. М.: «Педагогика», 1990.
3. Чехов А.П. Рассказы и повести. М.: «Правда», 1979.
4. Пирогов Н.И. Университетский вопрос. Избр. пед. соч. М.: Медицина, 1958. 336 c.
5. Павлов И.П. Письмо к молодежи // Избранные произведения. 2-е изд. М.: АН СССР, 1949.
6. Грачев С.В., Михеева Л.В. Инновационные технологии подготовки кадров резерва исследователей для медицинской науки и высшей медицинской школы. М.: «ГЭОТАР-Медиа», 2011.