Оптимизация допуска студентов старших курсов к практической работе на должностях среднего персонала
Аннотация
В данной статье анализируется процесс допуска студентов старших курсов к практической работе на должностях среднего персонала.
Об авторах
В. Н. Трегубов
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
Валерий Николаевич Трегубов, заместитель директора Института профессионального образования
119991, Москва, ул. Трубецкая, д. 8, стр. 2
Телефон: 8 (495) 609-14-00 (21-66)
И. А. Куликов
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
к.м.н., доцент кафедры акушерства и гинекологии Института профессионального образования
Н. В. Авдеева
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
документовед сертификационного отдела Института профессионального образования
Список литературы
1. Глыбочко П.В. Обеспечение инновационного характера непрерывного медицинского образования качественно нового уровня // Медицинское образование и вузовская наука. 2012; 2: 4-7.
2. Есауленко И.Э., Болотских В.И., Зуйкова А.А., Есина Е.Ю. Инновационные технологии обучения в системе непрерывного профессионального развития // Медицинское образование и вузовская наука. 2014; 1: 120-122.
3. Коломиец О.М., Фокина М.А., Егорова Е.С. Психолого-педагогические условия повышения уровня подготовки студентов медицинских вузов // Сеченовский вестник. 2012; 3(9): 61-65.
4. Свистунов А.А., Шубина Л.Б., Грибков Д.М. Доверие к современному медицинскому образованию // Медицинское образование и профессиональное развитие. 2014; 2(16): 41-51.
5. Скляревская В.А. Управление мотивацией студентов и преподавателей как средство повышения качества высшего образования // European social science journal. 2013; 1(29): 78-83.
Рецензия
Просмотров:
254
Послать статью по эл. почте 