Особенности питания студентов медицинского вуза
Аннотация
Одной из важнейших составляющих здоровья студентов является рациональное питание. Особенности образа жизни студентов, характеризующиеся дефицитом сводного времени, высоким ритмом жизни, перенапряжением нервной системы, приводят к нарушениям режима, характера и условий питания. Это является фактором риска в отношении многих заболеваний. В связи с этим целью работы была оценка особенностей питания студентов, влияющих на их здоровье. В результате выполненных исследований было установлено, что значительная часть студентов питаются менее трех раз в сутки. Средние значения индекса массы тела у мужчин определяются у верхней границы, и у значительной части из них отмечаются проявления гипертензии. Наибольшая взаимосвязь несоблюдения режима питания установлена с заболеваниями желудочно-кишечного тракта, проявлениями избыточного веса и нарушениями функций эндокринной системы.
Об авторах
П. И. Мельниченко
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
д.м.н, профессор, заведующий кафедры общей гигиены
Н. А. Ермакова
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
Нина Анатольевна Ермакова, старший преподаватель кафедры общей гигиены
119435, г. Москва, ул. Б. Пироговская, д. 2, корп. 2
тел.: 8 (499) 248-51-55
С. А. Мишина
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
к.м.н, доцент кафедры общей гигиены
В. А. Фролова
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
студентка 4-го курса медико-профилактического факультета
А. Сорокова
Первый МГМУ им. И.М. Сеченова
Россия
Россия
студентка 4-го курса медико-профилактического факультета
Список литературы
1. Гончарова Г.А., Миннибаев Т.Ш., Рапопорт И.К., Чубаровский В.В., Тимошенко К.Т. Теоретические и методические подходы к комплексному изучению состояния здоровья студентов и преподавателей вузов // Здоровье населения и среда обитания. 2012; 2: 15-17. [Goncharova G.A, Minnibaev T.S, Rapoport I.K, Chubarovsky V.V, Tymoshenko K.T. Theoretical and methodological approaches to the comprehensive study of the health of students and university teachers // Human Health and the Environment. 2012; 2: 15-17.]
2. Миннибаев Т.Ш., Мельниченко П.И., Прохоров Н.И., Тимошенко К.Т., Архангельский В.И., Гончарова Г.А., Мишина С.А., Шашина Е.А. Изучение влияния условий и организации обучения на показатели успеваемости и здоровья студентов // Гигиена и санитария. 2015; 4: 57-60. [Minnibaev T.S, Melnichenko P.I, N.I. Prokhorov, Timoshenko K.T, Arkhangelsk V.I, Goncharova G.A, Mishina S.A., Shashina E.A. The infl uence of the conditions and the organization of training on academic performance and health of students // Hygiene and Sanitation. 2015; 4: 57-60.]
3. Тутельян В.А., Спиричев В.Б., Суханов Б.П., Кудашева В.А. Микронутриенты в питании здорового и больного человека: (Справочное руководство по витаминам и минеральным веществам). М. «Колос». 2002. С. 423 . [Tutelian B.A., Spirichev V.B., Sukhanov B.P., Kudasheva V.A. The micronutrients in the diet of healthy and sick man (Reference vitamins and minerals). M. «Kolos». 2002. P. 423.]
4. Мысина Т.Ю. Формирование ценностного отношения к здоровью у студентов вуза // Вестник Самарской гуманитарной академии. 2011; 2(10): 46-57. [Mysina T.Y. Formation of the valuable relation to health at students of high school // Bulletin of Samara Humanitarian Academy. 2011; 2(10): 46-57.]
Рецензия
Просмотров:
304
Послать статью по эл. почте 